game nổ hũ tài xỉu

China News Service, Bangkok, ngày 19 tháng 10 (Li Yingmin và Feng Haohang) Cuộc thi trao đổi kỹ năng giảng dạy giáo viên tiếng Trung Thái Lan năm 2024 được tổ chức tại Bangkok vào ngày 19. Vòng chung kết được tổ chức tại Bangkok vào ngày 19. Liao Yonghui và Xia Mingxiang từ trường Zhimin ở thành phố Mae Sot, tỉnh Tak lần lượt giành chức vô địch chung cuộc ở nhóm trung học cơ sở và tiểu học.

"Hiệp hội anh hùng giảng dạy Trung Quốc" là sự kiện do Trung tâm hợp tác và trao đổi ngoại ngữ Trung Quốc thuộc Bộ Giáo dục Trung Quốc tổ chức nhằm thúc đẩy trao đổi kỹ năng giảng dạy giữa các giáo viên Trung Quốc. Năm nay, 120 giáo viên người Trung Quốc địa phương từ 101 trường thuộc Bộ Giáo dục Thái Lan đã đăng ký tham gia.

Xu Lan, Tham tán Giáo dục của Đại sứ quán Trung Quốc tại Thái Lan và Patana, Phó Tổng Thư ký Ủy ban Giáo dục Cơ bản của Bộ Giáo dục Thái Lan, đã tham dự lễ bế mạc vòng chung kết.

Xu Lan cho biết trong bài phát biểu của mình rằng "Hiệp hội anh hùng giảng dạy Trung Quốc" Cuộc thi trao đổi kỹ năng giảng dạy giáo viên Trung Quốc Thái Lan là một sự kiện quan trọng trong ngành giáo dục Trung Quốc ở Thái Lan. Đây không chỉ là sân khấu để thể hiện kỹ năng giảng dạy. , mà còn là sự thăng tiến cho giáo viên. Một nền tảng để giao tiếp và thúc đẩy đổi mới giảng dạy. Đại sứ quán Trung Quốc tại Thái Lan sẽ tiếp tục hợp tác chặt chẽ với bộ giáo dục Thái Lan để cung cấp thêm cơ hội đào tạo và trao đổi cho giáo viên Trung Quốc, đồng thời thúc đẩy việc liên tục cải thiện chất lượng giáo dục Trung Quốc ở Thái Lan.

Pattana cho biết các thí sinh là lực lượng quan trọng trong việc thúc đẩy việc học tiếng Trung ở Thái Lan. Ông khuyến khích mọi người tăng cường giao tiếp và không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn trong giảng dạy tiếng Trung.

Vòng chung kết trong ngày được chia thành hai địa điểm thi đấu: nhóm cấp 2 và nhóm tiểu học. 11 giáo viên người Trung Quốc địa phương đến từ các trường tiểu học và trung học cơ sở Thái Lan đã tham gia tranh tài. Vòng chung kết bao gồm 4 phần: soạn bài, giảng bài, giảng dạy và hỏi đáp. Các thí sinh đối đầu với học sinh tiểu học và trung học Thái Lan trong một lớp học mô phỏng dạy tiếng Trung. Trong cuộc thi, nhiều thí sinh đã khéo léo sử dụng các kỹ thuật giảng dạy mới và thể hiện trình độ hiểu biết văn hóa Trung Quốc cao. (Kết thúc) [Biên tập viên: Yang Yalong]